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4つの色を使った1 vs 1

4つの色を使った1 vs 1

 
目的
マテリアル
  • マーカー:4 枚
  • コーン:8 ケ
  • ボール:数個
準備
  • プレーエリア:15 x 15 m
  • プレイヤー:5 人
  • プレイ時間:15 分
  • セット数: 25本 x 30 秒
概要 第二の目的
パーソナリティーも鍛えられる1対1のシチュエーショントレーニング
走る, クイックネス(俊敏性), ドリブル(相手を抜くドリブル)
オーガナイズ

4色の異なるマーカーで正方形のグリッドを作成。それぞれの辺にゴールとなるコーンを設置。マーカーと同様に異なる色を使う。

4人のプレイヤーがグリッドの角に付き、5人目のプレイヤーがボールを手に持ち、グリッドの中央に立つ。

この中央のプレーヤーがスタートの合図を出す。

スタートの方法は、中央のプレイヤーがボールを上に投げ、グリッドを作成したマーカーの色に対応した2色を叫ぶ。呼ばれたい色のマーカーにいた2人のプレイヤーは、投げられたボールを使って1対1を行う。ゴールは、相手の色のゴールにドリブルで通過できれば得点。

ボールを投げたプレイヤーは、1対1を行っているプレイヤーがいた2つのうちの一つのマーカーまでダッシュする。1対1が終わったら、もう一つ空いているマーカーまでダッシュで競争する。負けたプレイヤーが中央に残り、次のスタートの合図を出す役になる。

 

ルール
  • スタートの合図は、ボールを投げ、2つの色を言うこと。
  • ボールを投げたプレイヤーはダッシュで空いているマーカーまで移動しなければいけない。
  • 得点は、相手の色のゴールへのドリブルゴールのみ
  • 一回のプレーが終わったら、空いているマーカーまでどちらが先に着けるか競争する。
バリエーション
  • マーカーで待っているプレイヤーは、リフティングする。
  • スタートの合図で、自分の色を言われたプレイヤーは、前転をしてからボールに向かう。

Autore

| テクニカルディレクター(常駐)

学歴:

ヴェローナ大学 スポーツ運動科学部 卒業

(専攻:スポーツ活動における指導方法論と成長期の身体と運動の発育)

指導歴:

2001年~2009年 ACキエーヴォ・ヴェローナ

2009年~2010年 エラス・ヴェローナFC(基礎部門責任者)

2012年     ACミランアカデミー部門

2012年     ACミランスクール大分(テクニカルディレクター)

2012年     ACミランスクール千葉(テクニカルディレクター)

資格:

欧州サッカー連盟(UEFA)公認B

フィジカルトレーナー

アスレティックトレーナー

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